Lunedì 9 novembre 2026, parte oggi nella provincia di Bergamo il progetto “Grow Up”, un’iniziativa che investe 650 mila euro per rafforzare l’educazione digitale sul territorio. Evoluzione del programma “DigEducati”, il nuovo percorso estende le attività a ragazzi e ragazze fino ai 18 anni, coinvolgendo attivamente anche genitori, insegnanti ed educatori. Una delle novità principali è il lancio di www.digeducati.it, una piattaforma online dedicata a contenuti e strumenti per l’alfabetizzazione digitale e finanziaria.
“Grow Up” nasce per contrastare la povertà educativa digitale, un impegno che prosegue nel triennio 2026-2029. Se “DigEducati” si era rivolto principalmente a bambine e bambini dai 6 ai 13 anni, raggiungendo 51 mila giovani e attivando 42 Punti di Comunità sul territorio, ora il raggio d’azione si allarga agli adolescenti e ai giovani fino ai 18 anni con proposte formative mirate.
Il progetto è reso possibile grazie a un finanziamento complessivo di 650 mila euro. Di questi, 600 mila euro sono destinati a “Grow Up”, con 300 mila euro stanziati da Impresa Sociale Con i Bambini e 300 mila euro di cofinanziamento, equamente sostenuti da Fondazione della Comunità Bergamasca, dai Comuni e dagli Ambiti aderenti. Ulteriori 50 mila euro sono messi a disposizione da Intesa Sanpaolo per lo sviluppo della piattaforma digitale.
A guidare l’iniziativa è la Cooperativa Sociale A.E.P.E.R. in qualità di capofila, affiancata da un partenariato di 18 soggetti tra cooperative sociali, istituti scolastici, enti formativi e realtà della rete bibliotecaria. Fondazione della Comunità Bergamasca mantiene un ruolo di coordinamento strategico provinciale, mentre l’Università degli Studi di Bergamo assicura l’accompagnamento scientifico e Codici cura la valutazione d’impatto.
Le attività di “Grow Up” si articolano in tre linee principali:
- Laboratori diffusi di educazione digitale: per giovani dai 6 ai 18 anni, su temi come coding, robotica, stampa 3D, gaming, sicurezza online, riconoscimento delle fake news e intelligenza artificiale generativa. Sono previsti almeno 150 laboratori nei Punti di Comunità, scuole e biblioteche della provincia di Bergamo.
- Digital Academy: per genitori, insegnanti ed educatori, con almeno 60 percorsi formativi e risorse online su sicurezza in rete, parental control, intelligenza artificiale e cittadinanza digitale.
- Teen Action Program: promuove il protagonismo degli adolescenti tramite percorsi di educazione tra pari, PCTO e project work con le scuole superiori, inclusa la costituzione di una redazione giovanile.
Nel triennio, “Grow Up” punta a coinvolgere 1.200 bambini e ragazzi, 600 genitori e 150 insegnanti ed educatori.
La nuova piattaforma www.digeducati.it, promossa e coordinata da Fondazione della Comunità Bergamasca con il sostegno di Intesa Sanpaolo, sarà un punto di riferimento per la cittadinanza. Offrirà contenuti educativi per tutte le età, una mappa interattiva dei Punti di Comunità, un magazine con articoli e guide, e un’area riservata ai DigEducatori. Particolare attenzione sarà dedicata all’educazione finanziaria dei più giovani, grazie alla collaborazione con Intesa Sanpaolo.
Osvaldo Ranica, presidente della Fondazione della Comunità Bergamasca, ha commentato: “Con Grow Up compiamo un ulteriore passo: affidiamo la guida operativa del progetto ad A.E.P.E.R. e alla rete del Terzo Settore. È un’evoluzione coerente con il nostro modo di operare: intercettare i bisogni, promuovere risposte innovative e creare le condizioni perché possano consolidarsi e diventare patrimonio del territorio.” Ha inoltre ringraziato Intesa Sanpaolo per il sostegno alla nuova piattaforma.
Giovanni Tosi, presidente di A.E.P.E.R., ha aggiunto: “Con Grow Up vogliamo investire su una delle sfide educative più rilevanti del nostro tempo: accompagnare bambini, ragazzi e ragazze a crescere in modo consapevole in un mondo sempre più attraversato dal digitale. Siamo orgogliosi di assumere il ruolo di capofila di questo progetto, una scelta che nasce dalla nostra storia e dal nostro impegno educativo, ma che sentiamo anche come una responsabilità verso il territorio e le organizzazioni partner.”

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